Олимпиаду ПОНИ перенесли на январь. Завтра уроки закончатся в 12.10.
1. На труд принести коричневую цветную бумагу, коричневый картон, клей, ножницы.
2. Сегодня в конце урока русского языка в тренировочной тетради написали под диктовку одно предложение. Тетради у детей. Результаты проверки по классу: отлично справились с работой - 11 человек; отлично, но есть помарки - 6 человек; хорошая работа - 12 человек; пока сложно писать под диктовку, но начинает получаться - 1 человек.
Рекомендации по результатам проверки.
1. Всем ученикам желательно положить или повесить на видное место письменный алфавит (его можно вырезать в конце Прописи №1) Обязателен письменный алфавит для Егора, Матвея, Миши, Глеба, Вовы, Вани, Глеба.
2. Желательно списывать в домашнюю тетрадочку по одному предложению в день (кроме субботы и воскресенья) из Букваря с изученными буквами, пользуясь правилом списывания ПЗНП. При проверке важно исправлять найденные ошибки. Обязательно списывать Вите, Андрею С., Егору, Ясе, Артёму, Саше.
3. Списать в тренировочную тетрадь 5 слов с ШИ и 5 слов с ЖИ ученикам: Марианне, Сание, Вове, Кириллу.
4. К сожалению, пропускают буквы Ваня, Алина А., Глеб, Кирилл, Егор, Вита. Профилактикой этой ошибки служит разгадывание кроссвордов, написание слов одними гласными (вместо согласных ставить прочерки, например, диктант - _и_ _ а_ _ ; школа - _ _ о _ а)...
5. Обратить внимание на аккуратность в тетради ученикам: Марианне, Саше, Мише, Андрею С., Яне, Кириллу, Роме, Артёму - если допустили ошибку, то надо аккуратно зачеркнуть и сверху написать правильно.
3. Благодарю за своевременные взносы в Попечительский Совет родителей учеников: Алины А., Вики Б., Ариши, Игнатия, Вовы, Марианны, Артёма, Сании, Саши, Вики К., Маши, Кирилла, Максима, Матвея, Глеба, Сони К., Сони М., Андрея, Лизы, Ромы, Вани, Арсения, Андрея С., Миши, Вики Ч.
1. На труд принести коричневую цветную бумагу, коричневый картон, клей, ножницы.
2. Сегодня в конце урока русского языка в тренировочной тетради написали под диктовку одно предложение. Тетради у детей. Результаты проверки по классу: отлично справились с работой - 11 человек; отлично, но есть помарки - 6 человек; хорошая работа - 12 человек; пока сложно писать под диктовку, но начинает получаться - 1 человек.
Рекомендации по результатам проверки.
1. Всем ученикам желательно положить или повесить на видное место письменный алфавит (его можно вырезать в конце Прописи №1) Обязателен письменный алфавит для Егора, Матвея, Миши, Глеба, Вовы, Вани, Глеба.
2. Желательно списывать в домашнюю тетрадочку по одному предложению в день (кроме субботы и воскресенья) из Букваря с изученными буквами, пользуясь правилом списывания ПЗНП. При проверке важно исправлять найденные ошибки. Обязательно списывать Вите, Андрею С., Егору, Ясе, Артёму, Саше.
3. Списать в тренировочную тетрадь 5 слов с ШИ и 5 слов с ЖИ ученикам: Марианне, Сание, Вове, Кириллу.
4. К сожалению, пропускают буквы Ваня, Алина А., Глеб, Кирилл, Егор, Вита. Профилактикой этой ошибки служит разгадывание кроссвордов, написание слов одними гласными (вместо согласных ставить прочерки, например, диктант - _и_ _ а_ _ ; школа - _ _ о _ а)...
5. Обратить внимание на аккуратность в тетради ученикам: Марианне, Саше, Мише, Андрею С., Яне, Кириллу, Роме, Артёму - если допустили ошибку, то надо аккуратно зачеркнуть и сверху написать правильно.
3. Благодарю за своевременные взносы в Попечительский Совет родителей учеников: Алины А., Вики Б., Ариши, Игнатия, Вовы, Марианны, Артёма, Сании, Саши, Вики К., Маши, Кирилла, Максима, Матвея, Глеба, Сони К., Сони М., Андрея, Лизы, Ромы, Вани, Арсения, Андрея С., Миши, Вики Ч.
Комментариев нет:
Отправить комментарий