Выздоравливайте, Лиза и Маша!
Английский язык
Группа Ксении Юрьевны (для Лизы и Маши)
Классная работа: написали диктант (слова с прошлого урока), повторили цвета.
Дома: РТ с. 14 упр. 1 (подготовиться к диктанту)
Группа Полины Валентиновны
В классе были все, поэтому публикую только домашнюю работу для контроля записи в дневнике.
Дома: РТ с.14 упр. 1, 2.
Математика
Учебник с.60 №1 (счётные палочки), №2, №3, №7. РТ с.23 №5.
Резерв: РТ с.21 №3, №4.
Дома: РТ с.22 (всё) или распечатку на наклейку (выбор за учениками), РНО в маленькой тетрадке.
Русский язык
Письменная проверка домашней работы (правило и упражнение)
Учебник с.83 урок 28 (важнейшая тема русского языка)
Подумаем, обрати внимание!, тайна языка (понять каждое слово этого правила), №2 (1, 2, 3 строчки) (слабую позицию гласной подчеркнуть одной чертой, сильную позицию - двумя чертами), №2, обрати внимание!, №3.
Дома: учебник с.84-85 вспомнить правило, рассказать его своими словами или выучить стишок:
Если буква гласная вызвала сомнение,
Ты её немедленно ставь под ударение!
Лесной - лес, садовый - сад, пенёк - пень, денёк - день.
РТ с.9-10 №1 (букву со звуком в сильной позиции (под ударением) подчеркнуть двумя чертами, в слабой позиции - одной чертой, выделить корень), №3 (подчеркнуть так же как в №1). РНО в маленькой тетрадке, словарные слова.
Английский язык
Группа Ксении Юрьевны (для Лизы и Маши)
Классная работа: написали диктант (слова с прошлого урока), повторили цвета.
Группа Полины Валентиновны
В классе были все, поэтому публикую только домашнюю работу для контроля записи в дневнике.
Дома: РТ с.14 упр. 1, 2.
Математика
Учебник с.60 №1 (счётные палочки), №2, №3, №7. РТ с.23 №5.
Резерв: РТ с.21 №3, №4.
Дома: РТ с.22 (всё) или распечатку на наклейку (выбор за учениками), РНО в маленькой тетрадке.
Русский язык
Письменная проверка домашней работы (правило и упражнение)
Учебник с.83 урок 28 (важнейшая тема русского языка)
Подумаем, обрати внимание!, тайна языка (понять каждое слово этого правила), №2 (1, 2, 3 строчки) (слабую позицию гласной подчеркнуть одной чертой, сильную позицию - двумя чертами), №2, обрати внимание!, №3.
Дома: учебник с.84-85 вспомнить правило, рассказать его своими словами или выучить стишок:
Если буква гласная вызвала сомнение,
Ты её немедленно ставь под ударение!
Лесной - лес, садовый - сад, пенёк - пень, денёк - день.
РТ с.9-10 №1 (букву со звуком в сильной позиции (под ударением) подчеркнуть двумя чертами, в слабой позиции - одной чертой, выделить корень), №3 (подчеркнуть так же как в №1). РНО в маленькой тетрадке, словарные слова.
Комментариев нет:
Отправить комментарий