Блог для учеников и родителей 4-1 класса БОУ города Омска "Гимназия №140"

вторник, 31 января 2017 г.

Нашим выздоравливающим и не только

1. Задания по английскому языку в электронном дневнике.

Третья волна проверки
Приятно осознавать, что наши выздоравливающие уже потихоньку присоединяются к учёбе.
Берегите своё здоровье!
25 января 
Русский язык
Получен отчёт Маши.

26 января
Русский язык
Маша - всё верно.
Надо подумать
Лиза - №3
Яна - №2, №3
Математика
Лиза и Маша, всё верно.
Литературное чтение
Лиза, подумай над №5 (прочитай комментарии, и ты всё поймёшь)


27 января
Русский язык
Получены отчёты Алисы, Маши, Кирилла, Максима, Лизы, Вики Ч.
Математика
Получены отчёты Алисы, Маши, Кирилла, Лизы, Вики Ч.
Литературное чтение
Получены отчёты Кирилла, Вики Ч., Лизы, Арсения.

30 января
Русский язык
Получены отчёты Алисы, Марианны. Девочки, вам надо подумать над №1.

Литературное чтение
Получены отчёты Алисы, Маши, Марианны.

Окружающий мир
РНО у Сони М. и Сании всё верно.

Правила оформления работы по математике в маленькой тетради.





Карантин (31 января)

Выздоравливайте, Сания, Глеб, Арсений, Максим, Алиса, Марианна, Маша, Лиза С., Вика Ч., Яна и все, все, все!!!

Английский язык смотрите в дневнике.ру

Математика
Учебник с.37 №11, №12, №14. РТ с.19 №15, 16, 17.

Помощь уч. с.37 №12
1. Прочитай задачу 3 раза.
2. Подумай, что обозначает каждое число в задаче.
3. Как ты понимаешь слова: "Каждому из шести ребят дали подарок, в котором было 7 яблок и СТОЛЬКО ЖЕ персиков"?
4. Еще раз прочитай вопрос и подумай, сможешь ли ты сразу на него ответить? Если нет, то почему?
5. Попробуй нарисовать условие этой задачи и указать вопрос. Что ты будешь обозначать квадратом (или любой фигурой) подарок или ребёнка? А что указывать числом?
Удачи в решении задачи!





Русский язык
РТ с.98 №1.
Сделай самооценку своей работы по критериям.

Критерии оценивания
Текст списан без ошибок - 0-3 балла
Есть 1-2 аккуратных исправления, но нет ошибок - 3 балла
Есть более 2-ух аккуратных исправлений, 1-2 ошибки - 2 балла
Есть исправления и 3 ошибки - 1 балл
Более 3-ёх ошибок - 0 баллов.
В тексте выделены два абзаца (две красные строчки) - 0-1 балл
Есть две красные строки - 1 балл.
Нет - 0 баллов
Каллиграфия (почерк) - 0-1 балл
Слова написаны разборчиво, буквы в словах соединены правильно - 1 балл.
Некоторые слова не могу прочитать, буквы соединены так, что невозможно понять О или А, И или М, Ш или М... - 0 баллов.





Обратная связь

понедельник, 30 января 2017 г.

Доска информации

Карантин продлён до пятницы включительно. Продолжаем учёбу в дистанционном режиме.

Карантин (30 января)

Выздоравливайте, Сания, Арсений, Глеб, Марианна, Лиза С., Алиса, Вика Ч., Максим и  все, все, все!!!

Русский язык
РТ с. 95-97 урок 76.
№1 
ПОМОЩЬ №1! 
Для выполнения этого упражнения тебе пригодятся знания в учебнике на с.83-84 урок 28, с.114 урок 49.
Выбери из предложенных слов проверочные слова.
поздно, опоздал, поздний; вечерок, вечерний, вечереет; вершина, верх, верхолаз; гора, пригорок, горы, горный; тихий, тише, тишине; явный, явись, явился; они, он, оно; больше, больших.

№2
ПОМОЩЬ!
Инструкция
1. Прочитай стихотворение без приставок.
2. Прочитай первое предложение и подумай, какая приставка подходит по смыслу: вы-, в-, под-, по-, от-...
3. Прочитай второе предложение и сделай тоже самое.
4. Прочитай полученное стихотворение.
5. Ответь на вопросы к упражнению.

№3 (по заданию) Думаю, что вопросов не возникнет

№4 
ПОМОЩЬ!
Вспомни, как мы делали подобное задание в РТ с.85: приставка должна подходить к каждому слову в группе. Каждая приставка может быть использована только 1 раз. Сначала подумай и составь план работы (инструкцию).

 №5 Выполнить это упражнение поможет урок 66 на с.153 учебника.





Литературное чтение 
Учебник с.48-52  + РТ с.28-29
Оцени свою работу по критериям (самоконтроль).
1. Прочитал(а) две сказочные истории.
2. Ответил(а) на все вопросы к сказкам.
3. Выполнил задания в РТ.
4. Готов(а) к заполнению отчёта.





Окружающий мир
Учебник с.141-143. Изучить материал.
Узнать:
1. Что такое трапеза.
2. Кто такие крестьяне.
3. Как питались крестьяне много лет тому назад.
4. Какая главная еда была у крестьян.
5. Кто такие горожане.
6. Что такое ремесло.
7. Кто такой кузнец.
8. Что делал кузнец.
9. Каким ремеслом занимался сапожник.
10. Каким ремеслом занимался печник.
11. Каким ремеслом занимался гончар.
12. Кто такие купцы. 
13. Чем занимались женщины на Руси.

Учебник с.144 №2 (найди информацию или подумай логически)

Проверь себя с помощью викторины


ОТЧЕТ

пятница, 27 января 2017 г.

Карантин (27 января)

Выздоравливайте, Алиса, Маша, Максим, Вика Ч., Лиза, Марианна и все, все, все!!!

Русский язык
Контрольное списывание с заданием: учебник с.170 №2. Вопросы к словам с приставками задать устно.
Запиши.
27 января.
Списывание.
№2 

Критерии оценивания
Текст списан без ошибок - 0-3 балла
Есть 1-2 аккуратных исправления, но нет ошибок - 3 балла
Есть более 2-ух аккуратных исправлений, 1-2 ошибки - 2 балла
Есть исправления и 3 ошибки - 1 балл
Более 3-ёх ошибок - 0 баллов.
В тексте выделены два абзаца (две красные строчки) - 0-1 балл
Есть две красные строки - 1 балл.
Нет - 0 баллов
Каллиграфия (почерк) - 0-1 балл
Слова написаны разборчиво, буквы в словах соединены правильно - 1 балл.
Некоторые слова не могу прочитать, буквы соединены так, что невозможно понять О или А, И или М, Ш или М... - 0 баллов.





Математика 
Учебник с.36 (повторить таблицу умножения и деления на число 7). 
Применить эти знания в РТ с.17-18 (всё). В таблицу не подглядывать!
ВНИМАНИЕ
* Проверь свою работу с помощью таблицы на с.36 учебника. * Исправь все ошибки. 
* Запомни сложные случаи умножения и деления на число 7!!!


 

Литературное чтение 
 РТ с.27 №4. 
Поможет выполнить это задание учебник с.26-31 и с.43-47.

четверг, 26 января 2017 г.

Карантин (26 января)

Выздоравливайте, Алина Н., Вова, Вика Ч.. Алина А., Алиса, Маша, Максим, Андрей М.  и все, все, все!!!

Русский язык 
 Вспомни, что окончание - это изменяемая часть слова, чтобы найти окончание надо изменить форму слова. Например: (он какой? ) холодный, (она какая?) холодная, (оно какое?) холодное; вывод: в слове холодный окончание ЫЙ,  или  лёд,  (нет) льда, (рад) льду, (вижу) лёд, (любуюсь) льдом; вывод: в слове лёд нулевое окончание.

Учебник с.165 урок 72 тема, цель, задачи, критерии достижения цели (ЗУМ), тайна языка.

Запиши в тетрадке.
26 января.
Классная работа.
№1 (подсказка). Основу слова обозначай простым карандашом под линейку. №2, №3 (устно), №4 (по заданию).

 
 

Математика
Учебник с.35  УСТНАЯ РАБОТА: №1, №2, №3, №5.
РТ с.15-16 (всё).
Учебник с.36 наизусть таблицу умножения и деления на число 7.
 
 

Литературное чтение 
Учебник с.43-47 (читать) + РТ с. 27 №1, №2.

среда, 25 января 2017 г.

Важно!


Карантин (25 января)

 Выздоравливайте, Алина Н., Вова, Вика Ч.. Алина А., Алиса, Маша, Яся, Максим, Андрей М. и все, все, все!!!
Русский язык
РТ с.88-89 урок 71 №1 (поможет выполнить учебник с.164 №1), РТ урок 71 №2, №3 (задание!), №4 (задание!)




Математика
Запиши в тетради 
25 января.
Классная работа.
Учебник с.30 №14, с.31 №18, с.32 №19.

 

Литературное чтение
Читать учебник с.38-42. Выполнить задания на с.42 №1, №2, №3, №4, №6. РТ с.24-25 



Окружающий мир
Учебник с.139-141: изучить информацию, подумать над ответами на вопросы.
1. Какие основные занятия были у наших предков?
2. Подумай, что такое охота, рыболовство, земледелие и скотоводство?
3. Как вы понимаете фразу: "Сначала, в глубокой древности, люди просто собирали дикорастущие злаки и ели их сырыми".
4. Что такое отруби?
5. Что забыла хозяйка положить в тесто?
6. Составь ленту времени орудий труда земледельца (устно с. 141). 
Обращайся к толковому словарику в конце учебника!



Молодец! 
Результат твоей работы будет после проверки в комментариях.

вторник, 24 января 2017 г.

Доска информации

1. Карантин до 31 января включительно.

2. Учимся в дистанционном режиме. Все задания в блоге должны быть выполнены в первой половине дня. Отчёт о проделанной работе отправлен не позднее 16.30. Если ученик заболевает, то задания выполняются после выздоровления. 

3. Письменные работы выполнять в тетрадях, в которых работали во время моего отпуска. У выздоравливающих детей эти тетради в классе, поэтому заведите новую или продолжите любую начатую ранее тетрадь.

4. Берегите своё здоровье! Занимайтесь профилактикой!!!

Выздоравливающим (кратко) и не только

Выздоравливайте, Алина Н., Вова, Вика Ч.. Алина А., Алиса, Маша, Яся, Максим и все, все, все!!!

Математика
Учебник с.30 №11 (1-2 столбик), №12, №13, №16, №19.
Резерв: РТ  с.14-15
Дома: закончить задания в РТ с.14-15.

Русский язык
Проверка домашнего задания: диктант РТ с.87 №2. 
Учебник с.161 урок 70 (изучить материал с.161-162), №1, №3 (выполнить поможет рубрика Обрати внимание!).
Резерв: №4.
Дома: учебник с.162 №2, РНО словарные слова.

понедельник, 23 января 2017 г.

Доска информации

1. Пробный тур Учи.руздесь и здесь.
2. Начинаем подготовку к научно-практической конференции. Пожалуйста, запишитесь на консультации здесь.

Выздоравливающим (кратко) и не только

Выздоравливайте, Вова, Яся, Вика Ч., Алина А., Андрей М., Алиса, Маша и все, все, все!!!

Русский язык
Учебник с.160-161 урок 69 вспомни, учимся применять правило, №1, №3 + РТ урок 69 №1, №2, №4.
Резерв: РТ урок 69 №3.
Дома: учебник с.161 №2,  РТ с. 87 №2 (подготовиться к письму под диктовку)

Литературное чтение
Проверка домашнего задания: читать уч. с.34-36.
Классная работа
РТ с.23-24 №№1-3.
РТ с.18 №3.
Хрестоматия часть 1 с.68-72. Африканская народная сказка "О том, как лиса обманула гиену" РТ с.19 №1.
Дома: РТ с.19 №2.

Окружающий мир
Проверка домашнего задания. Карточка "Зачем человек трудится?" + РТ с.52 №8, с.53 №11, №12.
Учебник с.132-134.
Найти ответы на вопросы
1. Чем знаменит город Тула?
2. Что такое чужбина и почему её сравнивают с калиной?
Учебник с.138-139 
1. Почему труд земледельцев в России самый важный?
2. Как ты понимаешь смысл пословиц на с.139.
3. Рассмотри рисунки. Найди сходства и различия.
рожь


пшеница











4. Что такое тюря?
Дома: учебник с.138-139 (знать ответы на вопросы выше), РТ с.54 №13, №14, с.57 №22.

пятница, 20 января 2017 г.

Доска информации

1. Следим за отметкой и комментариями по математике за 18 января: зачёт по знанию таблицы умножения и деления на числа 2, 3, 4, 5, 6. Сегодня уже смогли улучшить свой результат 20 человек. 
Таблицу умножения и деления надо знать только на отлично. Будем стремиться к этому результату.
Кто уже его достиг, стараемся сохранить эти знания и довести их до автоматизма. Удачи!

Выздоравливающим (кратко) и не только

Выздоравливайте, Вова и все, все, все!!!

Русский язык
Учебник с.157 урок 68 №1, Обрати внимание!, учимся применять правило; РТ с.85 №1, с. 86 №2, №3.
Резерв: РТ с.86 №4.
Домашнего задания нет.

Математика
ДМ часть 1 с.78 №1, №2, №6.
РТ с.8-9.
Проверка знания таблицы умножения и деления на числа 2, 3, 4, 5, 6.
Дома: РТ с.10-11 (всё).

Литературное чтение
Проверка домашнего задания: выборочный пересказ (критерии оценивания см. ниже)
Учебник с.32-33
Резерв: самостоятельная работа: РТ с.20-21.
Дома: учебник читать с.34-36

четверг, 19 января 2017 г.

Выздоравливающим (кратко) и не только

Выздоравливайте, Вова и все, все, все!!!

Русский язык
Учебник с.155 урок 67. Подумай, тайна языка, №1 (устно), №2 (по образцу), №3.
Дома: уч. с.155 наизусть тайну языка, №4, РНО, словарные слова.

Математика
Проверка домашнего задания
Ответы на вопросы
1. Что такое площадь фигуры? (Площадь - это то, что находится внутри периметра.)
2. Какие единицы площади ты знаешь?
3. Что такое квадратный см, квадратный дм, квадратный м? 
4. Сколько квадратных см в одном квадратном дм?
5. Сколько квадратных дм в одном квадратном м?
Учебник с.28 №4, №5.

Учебник с.29 №6, №7, №8.
Резерв: ДМ ч.1 с.79 №4.

Самостоятельная работа
1. Письменная проверка теоретических знаний о площади фигуры.
2. РТ с.12-13.
Дома: таблица умножения и деления на числа 2, 3, 4, 5, 6 (повторить), ДМ часть1 с. 78 №3 (проверить свои предположения с помощью палетки), с.79 №5 (сделать в маленькой тетрадке). 
В пятницу принести ДМ часть 1.

Литературное чтение
Учебник с.24-26 + РТ с.18 №1, №2.
Учебник с.26-31.
Дома: учебник с.31 №4 (краткий пересказ) 
Критерии оценивания пересказа
8-6 баллов - "5"; 5-3 балла - "4"; 2 балла - "3", менее 2 баллов - "2"Рассказал (а) уверенно (0-1 б.)
Последовательно передал(а) содержание (0-2 б.)
Использовал(а) в пересказе обороты речи из произведения (0-1 б.)
Выбрал(а) нужный тон (интонация, настроение) (0-1 б.)
Передал (а) чувства героев (0-1 б.)
Отсутствие в пересказе слов-паразитов (0-1 б.)
Дополнительный балл за артистизм  (0-1 б.)


среда, 18 января 2017 г.

Таблица умножения и деления

Сегодня состоялась первая проверка таблицы умножения и деления на числа 2, 3, 4, 5, 6. Результаты заставляют задуматься... Надо ежедневно повторять таблицу умножения и деления!!! Повторять таблицу умножения можно здесь


Выздоравливающим (кратко) и не только

Выздоравливайте, все, все, все!!!

Русский язык
Учебник с.153 урок 66 подумай, №1, №2. РТ с.83 урок 66 №1, №2 устно, №3.
Резерв: РТ с.84-85 №2, №3.
Дома: РТ с.84-85 №2, №3(закончить). РНО в тетрадке, словарные слова.

Математика
Учебник с.27 (постараться разобраться в теме урока), №1, №2, №3, Обрати внимание!
Дома: уч. 27 (наизусть рубрику Обрати внимание!), с.28 наизусть. Сделать палетку. №4, №5.



Литературное чтение
Учебник с.18-23 К. Ушинский "Плутишка кот" + РТ с.16-17 №1 (устно), №2 (устно), №3, №5.
Дома: учебник с.23 №4, РТ с.16-17 закончить работу.

Окружающий мир
Конференция "Золотое кольцо России" (критерии оценивания смотреть ниже)
Учебник с.132-134.
Дома: учебник с.135-137. Подготовить ответ на вопрос: "Зачем человек трудится?", РТ с.52 №8, с.53 №11, №12.

вторник, 17 января 2017 г.

Доска информации

1. Следим за успеваемостью по электронному дневнику.

2. Читайте комментарии по математике за 12 и 17 января, по русскому языку за 17 января. Остальные отметки перенесены из временного журнала.  

3. Обратить внимание на подготовку к окружающему миру. 
Подготовить короткое сообщение о понравившемся городе из Золотого кольца России по плану.
Плану
1. Название города.
2. Почему ты выбрал(а) именно этот город.
3. Возраст города.
4. Выбери любой пункт: ИСТОРИЧЕСКОЕ СОБЫТИЕ, СВЯЗАННОЕ С ГОРОДОМ  или ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТЬ ЭТОГО ГОРОДА.
5. Источник информации. 
Регламент 1 минута. 

Критерии оценивания
1. Соответствие плану.
2. Уверенный рассказ (можно опираться на написанный текст, но не читать его полностью)
3. Указан источник информации.
4. Есть иллюстрация.
5. Соблюдение регламента.

Выздоравливающим (кратко) и не только

Выздоравливайте, Саша, Маша и все, все, все!!!
Математика
Проверка знания таблицы умножения и деления на числа 5, 6. 
Решение задач на умножение и деление.
ДМ часть 1 с.49 №59, с.50 №66, с.54 №93.
Резерв. Устно: ДМ часть 1 с.53 №88, №89, №90.
Дома: повторить таблицы умножения и деления на числа 3, 4, 5, 6; ДМ часть 1 с.54-57 №97, №103, №111.

Русский язык
Учебник с.151 урок 65: подумаем, Обрати внимание!, уч. с.152 (научись применять правило), №1, №2.
Резерв: РТ урок 65.
Дома: РТ урок 65 с 82-83 № 1, №2, №3, РНО в маленькой тетрадке.

вторник, 10 января 2017 г.

Доска информации

1. В школу 10 января (вторник). Все уроки по расписанию. Кружков нет. Для выздоравливающих всем будет рассылка: кратко классная работа и домашняя работа.
Ежедневно повторять таблицу умножения и деления на 2, 3, 4, 5!!!

2. ВСЕМ завести отдельную тетрадь в узкую линейку по русскому языку и в обычную клетку по математике, подписать. Носить её с 10 января по 16 января. Ежедневно писать в этой тетради и классную работу, и домашнюю. Приеду, выборочно проверю работы и выставлю отметки в журнал.

3. Труд: цветная бумага, ножницы, клей, картон, циркуль.

4. Физкультура в бассейне: закрытый купальник (девочкам) или плавки (мальчикам), резиновая шапочка, сланцы, полотенце, мочалка, мыло, очки для плавания. Если ребёнок освобожден, то предоставить справку по болезни, по необходимости записка от родителей.


До встречи 17 января. Всем безопасных, интересных, радостных ... каникул!

понедельник, 9 января 2017 г.

Интересное задание от капитана класса

Во время зимних каникул Андрей М. прочитал увлекательное произведение А.П. Гайдара "Горячий камень" 
Андрей составил кроссворд и викторину по этому произведению. Интересно, сможете ли вы их разгадать? 
Кроссворд
Викторина

С Днём рождения, Вика К.!


Вика, будь всегда такой:
Умною, красивою,
С доброю душой!
Пусть мечты сбываются
У тебя всегда,
Пусть все восхищаются,
Глядя на тебя!

пятница, 6 января 2017 г.

С Днём рождения, Вика Ч.!



Будь весёлой и прелестной, 
Будь красивой и чудесной, 
Чтоб ты радовала всех, 
В жизни чтобы ждал успех!
Чтоб все детские мечты 
Сбылись вмиг, как скажешь ты. 
Оставайся ты прекрасной,
Милой, сказочной и классной!
Спасибо сайту Поздравок.

воскресенье, 1 января 2017 г.

С Днём рождения, Вика Б.!

Пусть радость в дом, как солнышко вливается,
Мечта твоя любая исполняется,
На сердце не ложится грусти тень,
И День рождения будет каждый день!