Выздоравливайте, Вита, Максим, Вика Ч., Ваня и все, все, все!!!
Литературное чтение
К сожалению, не получены отчёты по литературному чтению за 14 декабря от Марианны, Маши, Максима. Очень интересно узнать, какую книгу вы прочитали, и чему научило вас это произведение?
Русский язык
РТ с.19 №3 (найти и исправить 3 ошибки: словарное слова и две ошибки в окончаниях имён прилагательных, списать в тетрадь)
РТ с.15 №1 (словарные слова записать в тетрадь, поставить ударение, обозначить орфограммы)
Оцени своё письменное сообщение по критериям.
1. Соответствие плану: 0-5 баллов (за наличие каждого пункта 1 балл)
ПЛАН
1. Название нашего региона (нашей области).
2. Главный город нашего региона (области).
3. Какая главная река протекает в твоём городе?
4. Какие памятники истории и культуры находятся в твоём регионе?
5. Расскажи об одном из этих памятников (примерный возраст, интересный факт из истории памятника).
2. Перечислены 2-3 памятника истории и культуры:
2 балла - 2 памятника; 3 балла - 3 памятника
3. Рассказ о памятнике.
1 балл - указан примерный возраст
1 балл - есть интересный факт
Итого:
10-9 баллов "5"
8-7 баллов "4"
6-5 баллов "3"
Содержание оценю сама.
Подготовить письменное сообщение о животном Омской области по плану:
1. Название, картинка.
2. Где обитает? (степь, лес)
3. Как называется жилище? (нора, хатка, гнездо,...)
4. В какое время у этого животного появляется потомство?
5. Интересный факт из жизни этого животного.
Оцени своё сообщение по критериям
1. Соответствие плану: 0-5 баллов (каждый пункт плана 1 балл)
2. Интересный факт описан 5-6 предложениями - 1 балл. Более 6 предложений - 0 баллов. Менее 5 предложений - 0 баллов.
Итого:
5-6 баллов - "5"
4 балла - "4"
3 балла - "3"
менее 3 баллов - "2"
РУССКИЙ ЯЗЫК
ОтветитьУдалитьВсё верно сделали Игнатий, Сания, Кирилл, Максим, Матвей, Андрей М., Егор, Миша. Молодцы!
Алина А., РНО №4, №6
Вика Б, РНО №1 (хожу), №6.
Вова, РНО №6.
Саша, РНО №6.
Маша, РНО №4, №6
Глеб, РНО №4, №5, №6.
Алина Н., РНО №4, №6
Арсений, РНО №6.
Вика Ч., РНО №4, №5, №6.
Жду работы остальных учеников.
МАТЕМАТИКА
Отлично справились с работой Вика Б., Игнатий, вова, Сания, саша, Матвей, Андрей М., Арсений. Молодцы!
Варя, РНО №4, №5, №7, №9, №11.
Вика К., РНО №4, №5, №6, №7.
Маша, РНО №5
Глеб, РНО №6, №7.
Алина Н., РНО №5, №11.
Егор, РНО №4, №7.
Ваня, РНО №7.
Вика Ч., РНО №5, №6, №7, №9.
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
Сообщение о животном
Варя, животное, которое обитает в Омской области.
Вика Б., Саша, Вика К., Глеб, Егор - ваши отчёты получены. Надеюсь, что сообщение написано в тетради.
Памятки
Варя, Вика Б. (№1 подумай), Игнатий, Вова, саша, вика К., Матвей, Глеб, Андрей М., Егор, Арсений, Вика Ч. - отчёты получены. У вас есть картинка этого памятника в тетради?
Следующая проверка в 15.30.
РУССКИЙ ЯЗЫК
ОтветитьУдалитьВита, всё сделала верно! Умница!
Варя, РНО №4, №6
Марианна, РНО №5, №6
Артём, №4, №5, №6.
София, №4, №6
Рома, Лиза, Андрей С., РНО №6
Яся, РНО №4, №5.
Жду работу Яны.
МАТЕМАТИКА
Алина А., Кирилл, Ваня, Глеб, Яся - всё верно! Молодцы!
Марианна,РНО №2, №11
Вита, РНО №5
Андрей С. и Миша, РНО №11
МАТЕМАТИКА
ОтветитьУдалитьЖду работы Яны, Максима, Софии, Лизы.
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
ОтветитьУдалитьПамятники
Сания, РНО №1, №2
Марианна, РНО №1
Получены отчеты Алины А., Артёма, Кирилла, Алины Н., Ромы, Вани, Андрея С., Миши.
Жду отчётов Виты, Яны, Маши, Максима, Софии, Лизы, Яси.
Животные
Жду отчётов Вовы, Сании, Андрея М., Виты, Яны, Маши, Максима, Софии, Лизы, Яси.
Рома, надо написать о животном Омской области! Переделай работу.
Яна, по русскому языку РНО №4. Остальное всё верно. Умница!
ОтветитьУдалитьРНО РУССКИЙ ЯЗЫК
ОтветитьУдалитьЯся, всё верно! Умница!
Артём, надо подумать над №4. Вспомни характеристику звука [Й']
МАТЕМАТИКА
Яна, всё верно. Молодец!
РНО РУССКИЙ ЯЗЫК
ОтветитьУдалитьВова, Рома, Андрей С., всё отлично! Рада, что разобрались.
Арсений, правильно, что сомневался в №6. Читай ниже комментарий для №6
Маша, звук [ц] - согласный, глухой, непарный, твёрдый непарный. Постарайся найти слово в №4. Такая же ошибочка, как и у Арсения в №6.
№6 У однокоренных слов разные основы слова. Основа слова - это всё слово без окончания. У форм слов одинаковая основа слова.
Чтобы найти однокоренные слова, надо
1) выделить окончание в словах;
2) обозначить основу слова;
3) сравнить основы слов.
Вывод:
слова с разными основами являются однокоренными;
слова с одинаковыми основами - это формы одного и того же слова.
МАТЕМАТИКА
ОтветитьУдалитьСофия, РНО №5, №6
Егор, Миша, Андрей С., РНО сделана отлично!
Маша, РНО №5. Надо ещё подумать.
МАТЕМАТИКА
ОтветитьУдалитьНе дошли отчёты Лизы, Максима. Пожалуйста, повторите.
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
ОтветитьУдалитьПамятники
Маша, РНО №1, №4
Нет отчёта по памятникам: Вита, София, Лиза.
Животные
Нет отчёта у Яны, Сании, Маши, Максима, Виты, Софии, Лизы, Андрея С.
Памятник и животное на отметку в электронный дневник. Сделайте обязательно!
Отчёты остальных учеников получены. Спасибо за работу!