Блог для учеников и родителей 4-1 класса БОУ города Омска "Гимназия №140"

вторник, 11 октября 2016 г.

Выздоравливающим (кратко) и не только

Выздоравливайте, Вова, Андрей С., Соня Г., Лиза С. и все, все, все!!!

Математика
Учебник с.49 №2, №4 (1 столбик), №6.
Резерв: №8.
Дома: учебник с.49 №3, с.53 №17 (краткая запись)
Помощь: №17.
Привезли - 
Установили - 
Осталось - 

Русский язык
Проверка домашнего задания по карточкам.


Учебник с.73 урок 24 №1, тайна языка, №3, №4 (устно).
Дома: учебник с.74 тайна языка наизусть неизменяемые слова, №2.

Английский язык
Группа Ксении Юрьевны (для Андрея С.)

Дома: РТ с.12 упр.1, с.13 упр. 4. Прописать буквы от Т до Z в тонкой тетради.

Группа Полины Валентиновны

Дома: РТ с.13 №4.

понедельник, 10 октября 2016 г.

МДО и не только

Сегодня на МДО мы выяснили, что "изменения происходят везде" (вывод Матвея), что "остановить изменения - это все равно, что остановить время" (гипотеза Максима). А помогло нам сделать такие глубокие утверждения наше общее исследование в разных областях жизни: вещи (изменение в одежде), общество (изменение в военном деле), техника (изменение в часах, кораблестроении), природа (торнадо, вулканы, ветер, жизнь насекомых).
Результаты исследования
На прошлом уроке МДО мы создали наш ковёр Дружбы, который и сейчас приходит к нам на помощь в трудные минуты разногласий.
Как мы создавали ковёр Дружбы фото

Наша переменка в пятницу фото
Зимний вид из окна

Доска информации

1. В среду 12.10 и 19.10 -  4 урока (нет хореографии). Уроки закончатся в 12.10.

2. Важно знать по русскому языку:

  • окончание - это изменяемая часть слова;
  • чтобы найти окончание нужно изменить форму слова (слова-помощники для изменения формы слова: нет..., рад..., любуюсь..., говорю...);
  • в слове может быть нулевое окончание.
3. Словарные слова писать обязательно (всегда)!!!


Возможно продолжение...

Выздоравливающим (кратко) и не только

Выздоравливайте, Вова, Арсений, Сания, Лиза, Андрей С. и все, все, все!!!
Русский язык
Учебник с.71 урок 23. №1, Обрати внимание!, №2, подумай, тайна языка+Обрати внимание! (ВАЖНО!). Запомни: ОКТЯБРЬ, (нет) октября, (дарю) октябрю, (любуюсь) октябрём, (говорю) об октябре (выдели окончание)
Резерв: №3.
Дома: уч. с.72 тайна яз. наиз., №4. 

Литературное чтение
Взаимопроверка РТ с.23 №№1-5.
Учебник с.57-64 + РТ с.24.
Дома: уч. с. 64-65 читать, РТ с.25 №2. (остальные задания по желанию) 

Окружающий мир
Проверка домашнего задания: оформленный режим дня.
Учебник с.39-41 + РТ с.20-22.
Дома: РТ с.23 №22 (запиши рассказ), №23. Учебник с.40 запомнить римские цифры.

воскресенье, 9 октября 2016 г.

На МДО нужны ножницы, клей.


С Днём рождения, Марианна!


Пусть в жизни всё меняется
К хорошему, к счастливому!
Почаще повторяются 
Мгновения красивые.
Пусть только прибавляется
Любви и вдохновения!
И все мечты сбываются
В прекрасный День рождения!
Спасибо сайту Поздравляй



пятница, 7 октября 2016 г.

Учи.ру

Идёт пробный тур олимпиады на Учи.ру. Начинаем готовиться!

Контроль по математике

Данная работа показала, что ещё не все ученики умеют выделять основное при работе с данными задачи, невнимательно читают вопрос, затрудняются в составлении краткой записи к задаче. В электронном дневнике есть мои комментарии к работе ученика(цы) (см. математика 7.10.)
Нам есть над чем работать!
Результат в целом по классу



Доска информации

1. Расписание уроков смотрите во вкладке Расписание уроков

2. По многочисленным просьбам родителей игра Осенний калейдоскоп состоится в следующую субботу в спортзале гимназии. Время надо согласовать с учителями физкультуры. Будет интересно!!!

При себе иметь кружку и термос с чаем. Именинники приносят угощение.

3. Обязанность родителей расписываться в дневнике в конце недели, ставить свою подпись около важной информации в дневнике.

Возможно продолжение...

Выздоравливающим (кратко) и не только

Выздоравливайте, Вова, Арсений, Сания, Ваня, Андрей С. и все, все, все!!!
Литературное чтение
Проверка домашнего задания (наизусть басня)
Критерии оценивания
Рассказал (а) уверенно (0-1 б.)
Автор, название (0-1 б.)

Умение выдерживать паузы (0-1 б.)

Умение расставлять логические ударения (0-1 б.)

Выбрал(а) нужный тон (интонация, настроение) (0-1 б.)
Выбрал(а) нужный темп (0-1 б.)

Дополнительный балл за артистизм  (0-1 б.)

Итого:
Учебник с.55-56 + РТ с. 23.
Дома: читать любимую книгу.

Математика
Срез "Решение задач"
1. У Дениса 4 любимые книги, а у Андрея на 3 книги больше. Сколько всего любимых книг у мальчиков?
2. В саду росло 12 кустов малины и 8 кустов смородины. На сколько больше кустов малины, чем смородины?
3*. На аэродроме было 20 вертолётов. Утром улетело 10 вертолётов. Сколько вертолётов улетело днём, если к вечеру их осталось 6? 

Учебник с.48 №1 (с опорой на счётные палочки). 
Главное: единицы складываем с единицами, а десятки с десятками; из единиц вычитаем единицы, из десятков вычитаем десятки.
№2 (с опорой на счётные палочки).

Дома (на вторник): РТ с.18 №1, №2, №3.

Русский язык
Учебник с.67 урок 22. Обрати внимание!, подумай (письменно), №1 (устно), Обрати внимание!, с.70 тайна языка, №4.

Хороших выходных!