Доска объявлений

1. Выполнить задания по дистанционному обучению в субботу и в понедельник. Задания смотрите ниже.

2. В среду 12 сентября на 5 уроке  состоится мастер-класс Клуба замечательных наук "Волшебное письмо". Записались ученики: Алина А., Варя, Вика Б., Игнатий, Марианна, Артём, Саша, Кирилл, Матвей, Глеб, Вита, Рома, Лиза, Яся, Арсений, Андрей С., Вика Ч. - если есть желающие, присоединяйтесь. Цена: 100 рублей. 

3. В школу во вторник. Расписание: кл.час, рус.яз., матем., окр.мир, лит.чт. 

4. 15 сентября День Здоровья (Весёлые старты).

Выздоравливающим (кратко) и не только

Выздоравливайте, Алина А., Марианна, Соня Г., Сания и все, все, все!!!

Русский язык
Словарный диктант (учебник с.13 №7)

Учебник урок 5: №1, №2.
Дома: написать письмо однокласснику(це)

Математика
Учебник с.8 №17, №18, №19, №15 (3, 4).
Резерв: РТ с.5 всё.

Дома: таблица умножения!!!, РТ с.6 №11, учебник с.8 №15 (1,2)

Литературное чтение
Проверка домашнего задания (выборочный пересказ)
Критерии оценивания пересказа

Рассказал (а) уверенно (0-1 б.)

Последовательно передал(а) содержание (0-2 б.)

Использовал(а) в пересказе обороты речи из произведения (0-1 б.)

Выбрал(а) нужный тон (интонация, настроение) (0-1 б.)

Передал (а) характер героев (0-1 б.)

Отсутствие в пересказе слов-паразитов (0-1 б.)

Дополнительный балл за артистизм  (0-1 б.)

В субботу и в понедельник учимся дома
Русский язык
РТ с.5 №2, с.3 №3.

Математика
Таблица умножения!!! Учебник с.9 №20, №21.

Литературное чтение
Учебник с.24-25 читать.

Доска информации

В пятницу 7 сентября утром в раздевалку не идём. В сменку не переобуваемся. Сразу проходим в класс.

1. Обернуть учебники и тетради.
2. Подписать учебники и РТ.
3. Расписание на пятницу: лит.чт., рус.яз., матем., ф-ра.
4. В субботу и в понедельник дистанционное обучение.

Выздоравливающим (кратко) и не только

Выздоравливайте, Алина А., Сания, Соня Г. и все, все, все!!!

ИЗО
Английский язык

Русский язык
Учебник урок 4: вспомни, №1 (устно), №3 (парный согласный в корне слова, непроизносимый согласный, удвоенная согласная), №4 (списать 1 абзац).
Резерв: учебник урок 4 №6.
Дома: учебник урок 4 №7 (с.13)+РТ с.5-6 №3 (проверь, как запомнил(а) эти словарные слова). РТ с.4-5 №1.

Важно

Завтра 3 урока: изо, англ.яз., рус.яз.

Выздоравливающим (кратко) и не только

Выздоравливайте, Максим, Соня Г. и все, все, все!!!

Русский язык
Учебник урок 3: вспомни, №3, №1 (сам. работа), №4.
Резерв: РТ с.3 №2, №3.
Дома: РТ с.3 №2, с.4 №4, РНО, словарные слова (выбрать из РТ с.62-63).

Математика
Учебник с.8 №13, №14 (1, 2, 3 строчки), РТ с.4 №6.
Резерв: РТ с.5 (всё)
Дома: учебник с.8 №14 (4-5 строчки), с.9 №22.

Окружающий мир
Проверка домашнего задания (карточка)
Учебник с.8-10.
1. Какова функция нервной системы?
2. Из чего состоит нервная система?
3. Что мы можем делать благодаря головному мозгу?
4. Из чего состоит головной мозг?
5. Где находится спинной мозг?
6. За что отвечает спинной мозг?
7. Как работает головной и спинной мозг?
8. Что нужно мозгу для нормальной работы?
9. Что защищает головной и спинной мозг от повреждений?
10. Что ты узнал(а) о нервной системе?
Нервная система _________________ _______ _________ _________________ в __________ _________ и руководит его _______________ .

Дома: учебник с.8-9 (знать ответы на вопросы урока).

Выздоравливающим и не только

Выздоравливайте, Максим и все, все, все!!!

Расписание на среду: рус.яз., матем., ф-ра, окр. мир.

Русский язык
Словарный диктант РТ с.3 №1
Учебник урок 2 №1, №2 (устно), №3 (сделать транскрипцию и дать характеристику 2-го звука в каждом слове), №4 устно.
Резерв: №5
Дома: учебник урок 2 №4 (только разобрать слова по составу), 10 словарных слов.
Завести тетрадь №2 самим. Подписать

Тетрадь №2

для работ 

по русскому языку

ученика (цы) 4-1 класса

БОУ г.Омска "Гимназия №140"

Фамилия (в родительном падеже)

Имя

Математика
Учебник с.6 №7.
Учебник с.6 "Обрати внимание!", №8 (составить таблицу), №9.
РТ с.4 №5.
Резерв: РТ с.4 №6.
Дома: учебник с.8 №16, таблица умножения и деления.
Завести тетрадь №2.

Тетрадь №2

для работ 

по математике

ученика (цы) 4-1 класса

БОУ г.Омска "Гимназия №140"

Фамилия (в родительном падеже)

Имя

Литературное чтение
Учебник с.16-18 №№1-8
Дома: пересказ понравившейся части сказки.
Критерии оценивания пересказа

Рассказал (а) уверенно (0-1 б.)

Последовательно передал(а) содержание (0-2 б.)

Использовал(а) в пересказе обороты речи из произведения (0-1 б.)

Выбрал(а) нужный тон (интонация, настроение) (0-1 б.)

Передал (а) характер героев (0-1 б.)

Отсутствие в пересказе слов-паразитов (0-1 б.)

Дополнительный балл за артистизм  (0-1 б.)

Окружающий мир
Учебник с.3-4.
Учебник с.5-7 изучить информацию. 
Узнать
1. Благодаря чему все органы действуют слажено?
2. Что составляет двигательную систему организма?
3. Какую функцию выполняет сердце?
4. Как осуществляется дыхание организма?
5. Какая система в организме отвечает за поступление необходимых питательных веществ в организм?
6. Какая система способствует выведению вредных веществ?
Дома: учебник с.6-7, знать ответы на вопросы урока.

С Днем рождения, Миша!

Пусть исполняются мечты!

Выздоравливающим (кратко) и не только

Выздоравливайте все, все, все!!!

Расписание на вторник
кл. час, русский язык, матем., окр. мир, лит. чт.

Учебники и РТ подписать, обернуть. Прикрепить закладки.

У детей в дневниках медицинские документы (согласие или отказ на проведение профпрививок). Изучить. Подписать.

Во вторник принести оформленный портфельчик.


Литературное чтение
Учебник с.4-5. Работа по рабочему листу.
Начать читать сказку на с.5-16.
Дома: дочитать сказку с. 5-16, вклеить рабочий лист в тетрадь.

Русский язык
Учебник урок 1. 
Дома: РТ часть 1 с.3 №1 (подготовиться к словарному диктанту)

Математика
Учебник с.4-5 №1, обрати внимание!, №2, №3, обрати внимание, №4, №5.
Резерв: РТ с. 3 №1, №2, №3, №4.
Дома: РТ с.3 закончить, таблица умножения. Проверка в пятницу.

Принести тетрадь по литературному чтению.