Готовимся к конференции

Научно-практическая конференция "Я исследователь" состоится 12 мая. Слушания в классе в пятницу и субботу (4 и 5 мая) после уроков, 7 мая после уроков.

Игнатию интересно ваше мнение
 

Мише интересно ваше мнение

 
Матвею интересно ваше мнение о русской печи. 

Выздоравливающим (кратко) и не только

Выздоравливайте, Вика Ч. и все, все, все!!!

Окружающий мир
Проверка домашнего задания: учебник с.83 портфельчик, кроссворд.

Учебник с.84-89
Как вы понимаете тему: "Верования языческой Руси. Боги древних славян"? 

1. Кто такие язычники?
2. Что олицетворяли боги древних славян?
3. Узнайте, кто такие Перун, Даждьбог, мать сыра земля.
4. Какие силы природы олицетворял Перун?
5. Какие силы природы олицетворял Даждьбог?
6. Какие силы природы олицетворяла мать сыра земля?
7. Как вы понимаете поговорку: "Поклонись землице, наградит тебя сторицей"?

Дома: узнать, какие ещё боги были у древних славян, подготовить короткое письменное сообщение об одном из них по плану.
План
1. Имя бога. Иллюстрация.
2. Какие силы природы олицетворял.
3. Какие функции выполнял.
4. Какое чудо совершил (самое интересное на твой взгляд).

Литературное чтение
Проверка домашнего задания: выразительное чтение понравившегося отрывка из произведения А.П.Гайдара "Тимур и его команда"
Учебник с.136 задания к произведению А.П.Гайдара "Тимур и его команда"
Учебник с.137 С. Михалков "Аркадий Гайдар"
Домашнего задания нет.

Выздоравливающим (кратко) и не только

Выздоравливайте, Вика Ч., Саша и все, все, все!!!

Русский язык
Учебник урок 133 подумаем, №1, тайна языка, №2, обрати внимание!, подумаем+обрати внимание!, №3.
Резерв: №4, №5
Домашнего задания нет.

Математика
Учебник с.116 №5, с.119 №24, №25,№27.
Дома: таблица умножения и деления.

Выздоравливающим (кратко) и не только

Выздоравливайте, Вика Ч. и все, все, все!!!

Русский язык
Учебник урок 130 подумаем, №1, №2 (устно), №3, №4.
Дома: учебник урок 130 №2.

Окружающий мир
Сделать кроссворд здесь
Дома: кроссворд (распечатка)

Окружающий мир

Этот кроссворд поможет подготовить домашнее задание. Удачи!

Выздоравливающим (кратко) и не только

Выздоравливайте, Саша, Вика Ч. и все, все, все!!!

Русский язык
Учебник урок 129 №1 (устно), №2, №3, тайна языка, подумай, №4 (устно), №5 (устно)
Дома: учебник урок 129 №4, словарные слова.

Математика
Учебник с.123 №7 краткая запись в таблице

Недели	Слова	Всего слов

Учебник с.124 №9, с.125 №15, с.112 №25, с.113 №26.
Дома: РТ с.51-55 доделать все задания.

Доска информации

1. В четверг прийти в парадной форме.
2. Обратить внимание на подготовку к урокам и поведение. 
3. Дежурные, важно помнить о своих обязанностях.

Выздоравливающим (кратко) и не только

Выздоравливайте, Миша, Вика Ч., Саша и все, все все!!!

Русский язык
Учебник урок 128 №1, №2, №3. РТ с.43 №1, с.44 №3.
Дома: РТ с.43-44 №2, №4.

Математика
Учебник с.126 №24, с.127 №27, с.128 №30, с.129 №32, с.129-130 №33 (рабочий лист в парах).
Дома: учебник с.127 №26, ДМ часть 1 с.14-15 №40.

Литературное чтение
Учебник с.127 задания  + рабочий лист

Дома: учебник с.127 №4.

Выздоравливающим (кратко) и не только

Выздоравливайте, Миша, Вика Ч. и все, все, все!!!

Русский язык
Учебник урок 127 №1, тайна языка, №2, №3, подумай, Обрати внимание!, №4.
Дома: учебник урок 127 №4 (закончить, если начали делать в классе или сделать самим), РТ с.42 №3, №4.

Математика
Учебник с.104 №32, с.109 №10, с.110 №17, с.112 №25, с.113 №26.
Дома: РТ со с.47 по 50 выполнить оставшиеся задания на этих страницах. У каждого ученика разное количество заданий, так как многое из резерва.

Литературное чтение
Проверь себя (рабочий лист)

Резерв: учебник с.127 изучить словарик, читать учебник с.120-127.
Дома: дочитать учебник с.120-127.

Выздоравливающим (кратко) и не только

Выздоравливайте, Миша и се, все, все!!!

Окружающий мир
Проверка домашнего задания: игра "Ищем совпадения" один человек называет интересный факт, у кого есть такой же факт поднимают руки. Побеждают те ученики, которым удалось найти самые интересные факты. Если нашёлся факт, которого нет ни у одного ученика, то значок в портфолио.

Работа над новым материалом
Учебник с.77-83
Вспомни.
Обсудим вместе.
"Хлеб да вода - крестьянская еда", - как вы понимаете эту поговорку?
Найдите ответы на вопросы
1. Чем питались крестьяне?
2. Чем отличалась летняя трапеза от зимней трапезы?
3. Что такое дрочёны, растегай, взвар, ботвинья, окрошка?
4. Что в Древней Руси называли кашей?
5. Что означает приглашение "на кашу"
6. Почему в народе говорили: "Заварили кашу. С ними каши не сваришь"
7. Какую кашу любили в Древней Руси?
8. О чём нам рассказывает картина И.И.Машкова "Снедь московская: хлебы"
9. Как питались в богатых домах?
10. О чём говорят поговорки: "Пир на весь мир", "Именины без пирогов, что Масленица без блинов"?
11. Когда в летописи появились первые упоминания о княжеских пирах?
12. Что особенного было в царских пирах?
13. Что такое  "земляные яблоки"? Кто привёз это "дьявольский фрукт" в Россию?

Дома: учебник с.77-83 знать ответы на вопросы урока, с.83 портфельчик (устно).