Выздоравливайте, Саша, Яна и все, все, все!!!
Русский язык
Учебник с.45 урок 15 №1, №3.
Дома: начать работать со словарными словами 2 класс (оранжевая распечатка у детей), учебник с.48 №5.
Во вторник диктант на правила ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ, перенос слов.
Литературное чтение
Учебник с. 30-35 + Тетрадь с.11-13.
Дома: учебник с.32 №3, №4. Закончить работу в РТ (рабочая тетрадь на печатной основе) на с.11-13.
Разные потешки в помощь здесь
Окружающий мир
Учебник с.23-26. Найти ответы на вопросы:
1. Что такое "вкус"?
2. Что мы называем органом вкуса?
3. Какой вкус определяет кончик языка?
4. Какие вкусы определяют края языка?
5. Как, не видя предмет, можно его узнать?
6. Какие органы чувств есть у человека? (в учебнике они названы не все, обо всех органах мы говорили в 1 классе)
Дома: учебник с.24 (портфельчик) + РТ с.17-18 №№7-12, с.26 (портфельчик)
Комментариев нет:
Отправить комментарий