Выздоравливайте, Ваня и все, все, все!!!
Русский язык
Учебник урок 15 №1, №2 (поможет таблица). Подумай, какая колонка поможет ответить на вопрос в задании.
Тип текста
|
Текст-повествование
|
Текст-описание
|
Текст-рассуждение
|
Содержание
|
Сменяющие
друг друга последовательные события. (Кадры
из фильма)
|
Рассказ о
признаках людей, животных, растений, предметов. (фотография)
|
Объяснение
событий, причин их появления.
|
Схема
|
1.
Начало.
2.
Развитие.
3.
Кульминация.
4. Итог,
конец.
|
1. Общий
признак.
2.
Признак частей.
3 Оценка
предмета.
|
1. Тезис
(основная мысль)
2. Доказательства:
а) примеры;
б)
объяснения.
3. Вывод.
|
Опорные слова
|
Глаголы
|
Прилагательные
|
Дома: РТ с.11 №3 (подготовиться к диктанту), с.11 №1 (подготовиться к диктанту), с.13 №5 (доделать).
Математика
Анализ проверочной работы "Нумерация многозначных чисел. Сравнение многозначных чисел"
Проверка: РТ с.10 №31, №32, с.11 №39, №36.
ДМ часть 1 с.9 №26, №27 (устно), №28, №29, с.5 №9.
Проверка: ДМ часть 1 с.10 №30.
Задача
Сколько тесьмы нужно купить для обшивки ковра прямоугольной формы длиной 3 м и шириной 19 дм?
Дома: РТ с.15 №51, с.16 №55, табл.умножения и деления.
Литературное чтение
Учебник с.47-48 (задания)
Учебник с.49-50 (задания)
Дома: учебник с.49-50 наизусть
МДО + окружающий мир
Проверка домашнего задания
Учебник с.21-24
1. Главный орган дыхания у человека?
2. Как человек дышит?
3. Опиши процесс дыхания.
4. Изучи рисунок на с.22. Запомни органы дыхательной системы.
5. Назови правила бережного отношения к дыхательной системе.
Найди примеры порядка в пищеварительной и дыхательной системах организма.
Дома: учебник с.21-24 (изучить), знать ответы на вопросы урока. Вывод на с.24+портфельчик.
Комментариев нет:
Отправить комментарий